Bac:如何通过历史地理测试

日期:2019-02-19 01:01:01 作者:郑肠徊 阅读:

方法与TIPS证明本科ES,L和S中的历史和地理由两个练习测试的持续时间为4小时O / L和3小时S;其系数是4 L-5 ES和S 3中的第一运动是历史和地理主题两种选择可用的组合物,但在相同的纪律不能历史和之间因此选择地理:历史上有两个可能的主题,地理上有两个可能的主题主题的措辞可以采取多种形式:程序标题,问题或肯定的部分或全部修订;这个问题可能是明确的或没有第二个练习是一个或两个文件的分析,地理学在这项研究中文档的草图,参考的是引导考生一个对象,由于无论是历史,对于任一地理地理草图,地图被提供给这些测试的候选评价是基于几个点第一掌握到接着进行一次历史反射或地理需要一定的知识产生problématisé工作的能力,结构和最后指出,在正确的书面语言说话的能力展现历史和地理的特定词汇的掌握足够有没有具体的时间表分配给两个练习中的每一个的分数分数全局分配给整个副本这意味着你不必否定狮虎没有练习,但反过来说,一个特别成功的运动可以帮助增强历史和地理的副本组成成分的目的是为了应对相关的问题,产生的文本因此,这是一个主题用他的知识结构化思维的问题,我们给他的答案方面占几个步骤需要草案清洁草案: - 分析你必须了解的主题,并将确定,我们必须了解关键字,并分析研究的空间部分,以避免偏离主题和逻辑连接,以帮助识别对象的各种术语之间的联系; - 发现一个问题,这是一个主要的问题,有时辅以与之相关的一个或多个次要的问题,这将引导整个研究中存在的问题,我们必须找到主题的关键词,条款这对于被处理的主题和逻辑连接器很重要; - 建立计划和细节找到对应于主题或时期的前三个(可能是两个)大部件然后找到每个部分的子部分(通常是两个或三个)带出两个或每个子部分中的三个要点对于每个子部分,通过将其与示例相关联来形成一个想法; - 写起草引言和结论引入包括钩(它开始于一个总体思路,报价或允许进入受试者中的重要事件,则定义了重要的术语,它定义了框架空间和时间),先前设置的问题及在地图的通告结束包括所述地图的点,以其部分,一个响应(入微并主张)的问题以及可能的一个开口向所述受试者的另一个方面字面上: - 复制的介绍后写的职责,我们必须从计划画未做明显零件编号和标题必须在句子开发早期各主要提供几行宣布的主题每个主要部分的结尾,转换到下一个最后,复制结论不要跳大线之间的线零件,介绍之后和结论之前转到行而不跳过每个子部分之间的界限; - 如果您愿意,可以与副本集成,解释地理过程的图表和/或图表,但提供用于介绍和评论这些图形制作,甚至简要介绍; - 采用可读的书面形式和明确的目的 使用支持的语言与地域使用的短语特定词汇是不是太长当心的词汇拼写错误(拼写错误的单词),尤其是语法(动词协议,过去分词等),仔细校对保持时间给它的测试反馈或结束前两个文件本次活动的目的是建立提出的文件进行审查这就需要找到一个转向轴,规划和利用知识解释文件至于组成,草案以及自己的草案,有几个步骤是必要的草案: - 在阅读文件之前阅读说明,先了解一个人必须在那里寻找的要素; - 注意文件的表述要素(性质,作者,日期,背景,目标受众); - 找到符合说明的三个(或两个)指导主题突出显示文档中的相关部分如果文本的太多部分未标记,或者如果太多部分突出显示多次,请考虑选择的主题不合适; - 写起草引言和结论可以恢复相同的模式,作为引进引进组成的,我们会在文档中的结论的介绍替代主题的定义,我们将确保参考文件字面: - 采用相同标准的组成你的工作就会更快不过,鉴于时间许可 - 写各分部并确保始终参考文本,或援引的引号,无论是通过指示行号,通过指定元素,如果文档是图像或地图在引用文本后,您必须使用特定的知识来解释它解释文档包括显示它如何确认或细微差别众所周知因此有必要对文件进行批判性阅读:其范围是什么它有什么限制 - 采取同样的照顾,为组成SKETCH书面语言的修正和流动性或拉起地理草图两个密切相关的练习它们之间的区别是,该地区的底图被处理在草图的情况下提供,而您必须从图表的空白表开始对于这两个练习,您必须对主题进行准确的分析,以确定您想要表示的现象答案为每个现象来表示,则选择类型的可能出现最终叠加的困难最合适的具象的思考:准时,直链或表面的异常,未示出,例如,用一个形象化一个城市草图评估的一个重要元素是图例的组织:它必须以您给出的几个部分构成您必须从表面的形状开始(平面颜色,用彩色铅笔完成),然后叠加点和线性图形(用钢笔或钢笔) ),最后添加一些BOM项目的城市,国家,河流等)慎重选择以适应主体考虑给一个标题所有problématisé修订TIPS(名称•定期了解他的课全年:重读当天晚上和每个评估之前了解•修改其当然这样problematised:提出问题,寻找每一个部分这使你问题化和争论•请修改表谨防不必要的纸张的主要思想:那些太长(与课程相比)或太短的时间致力于技术术语及其定义•是一个全年出版物(新闻,书籍)或与所涉及主题相关的电视或广播节目,可以帮助您更好地理解时间管理没有一般规则材料 然而,我们可以认为我们可以投入2小时30组成,1小时30分钟的文档研究的成分,这意味着奉献一小时,做一个详细的计划,起草和1小时30写入对文件的研究,我们可以用40分钟的时间来完成工作,用50分钟来完成清理但是这些值只是指示性的!演示文稿复制和拼写有授予护理复制和拼写然而,一份字迹模糊的,肮脏的,被忽视的拮抗校正而且点没有具体的数字,也很难或不可能校正,从而分离出的物质,并形成一个副本,甚至是辉煌的,是通过大量的拼写错误的存在提出了繁琐的阅读弱势还阅读:北2018:你在历史的水平另请阅读:测验:你在地理方面有bac水平吗还阅读:北2018: