60,000个教育职位:政府仍然远离计数9

日期:2019-02-18 08:09:01 作者:有轨男 阅读:

教育承诺的工作分布在三个部门:2012年政府为学校教育设立职位设定了具体时间表:2012学年开始时紧急创造了4,326个职位,然后是8,800到11个职位从2013年到2017年,每年700个职位年复一年,预算编制了与这些招聘相对应的精心计划的拨款除了候选人并非总是在集合点 2013年,43%的职位没有填补以下两个练习更好,但他们没有弥补这一延迟,即使是部分:结果:虽然政府计划在剩下的两年内增加22,373个额外职位,但还是需要增加26,447个职位达到目标除非出人意料,否则2016年将不会出现问题:没有宣布有关招聘的新措施,而且空缺数量已定为数月总统目标难以实现,除了2017年的招聘会议比往年好得多审计法院还对政府就这些招聘提供的“非常不完整”的信息表示遗憾就2015年而言,它建议这一点“成为预算文件中详细列报的主题”高等教育的情况更加不透明招聘所需的资源已分配给大学,但后者不一定用于招聘在审计过程中,审计法院表示,它发现经营者“对招聘新任职者持谨慎态度” “他们可以使用与创造就业机会相关的信用额度来招聘合同代理人,接管CAS养老金或GVT余额,”即由于平均增加而导致的养老金和加薪官员的资历,“她补充道法院没有提供高等教育招聘的总数另一方面,农业教育职位的设立与教育部保持同步,2012年至2015年期间计划在1,000个职位中创建600多个职位另请阅读:为什么削减研究预算,部分取消,没有通过超越这些计算,这些后期创作有几个限制,使他们在地面上的影响相对化首先,一级和二级学生人数增加,这削弱了招聘的影响:学生人数从2012年的1214万增加到2015年的12.35(+ 1.7%)和2017年可能会增加更多此外,在学校教育中创建的一半新职位涉及培训改革,为培训创造了1,000个全职员工(FTE)和26,000名实习教师前者教授多年离开高中的学生,后者只花一半时间教学,其余的则致力于学习交易这27,000名新员工在学生面前仅相当于13,000名全职教师正是在培训方面,自2012年以来大部分招聘工作已经完成但是,它主要针对教师本身,而困难主要集中在雇用22 000名学生这导致Jean-LucMélenchon在2015年8月谴责“吸烟”.Najat Vallaud-Belkacem曾反驳说这些是“创造职位”国民教育部长对严格的手段计划是正确的,但左翼阵线的候选人要么将利益相对化也不是完全错误的尽管有招聘,但公立教育中每班学生的平均人数从2011年到2015年略有增加(幼儿园除外,其中下降了0.1)目前,教育职位的设立确实伴随着政府的改革:培训的“恢复”,优先教育的新政策或不到三年的学校教育但他们迟到了,